Niveaux d’enseignement dans les cours de polonais
Nous proposons des cours à tous les niveaux, depuis les connaissances de base jusqu’à la maîtrise complète de la langue, telle qu’elle est requise, par exemple, par les traducteurs. Avant de commencer le cours, nous vous demanderons de passer un examen d’entrée pour déterminer votre connaissance passive du polonais, puis de parler brièvement à un professeur, afin que nous puissions évaluer votre utilisation active de la langue. De cette façon, vous pouvez être sûr que vous serez enseigné dans un groupe adapté à votre niveau de langue. Si vous n’avez jamais appris le polonais, vous devriez choisir un groupe de niveau zéro.
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Utilisateur de base A1
Un locuteur de ce niveau comprend et peut :
- comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples visant à satisfaire des besoins concrets
- se présenter et présenter les autres
- poser des questions et répondre à des questions sur des détails personnels tels que son lieu d’habitation, les personnes qu’il connaît et les objets qu’il possède
- interagir de manière simple à condition que l’autre personne parle lentement et clairement et soit prête à l’aider
Utilisateur de base A2
Un locuteur de ce niveau comprend et peut :
- comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail)
- communiquer dans le cadre de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels
- décrire en termes simples des aspects de son environnement
- décrire l’environnement immédiat et les questions relatives aux besoins fondamentaux immédiats
Utilisateur indépendant B1
Un locuteur de la langue à ce niveau :
- comprend les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc.
- se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée
- produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel
- décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et donner brièvement des raisons et des explications pour des opinions et des projets
Utilisateur indépendant B2
Un locuteur de la langue à ce niveau :
- comprend les idées principales d’un texte complexe sur des sujets concrets ou abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation
- communiquer avec un degré d’aisance et de spontanéité tel qu’une interaction régulière avec un locuteur natif est tout à fait possible sans contrainte pour l’une ou l’autre partie
- produire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets et expliquer un point de vue sur un sujet d’actualité en donnant les avantages et les inconvénients de différentes options.
Utilisateur compétent C1
Un locuteur de ce niveau :
- peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants et en reconnaître le sens implicite
- Peut s’exprimer couramment et spontanément sans trop devoir chercher ses mots.
- Peut utiliser la langue de manière souple et efficace à des fins sociales, académiques et professionnelles.
- Peut produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes, en utilisant de façon contrôlée des schémas d’organisation, des connecteurs et des éléments de cohésion.
Utilisateur compétent C2
Un locuteur de ce niveau :
- Peut comprendre avec aisance pratiquement tout ce qu’il entend ou lit
- Peut résumer des informations provenant de différentes sources orales et écrites, reconstituer des arguments et des récits dans une présentation cohérente.
- Peut s’exprimer spontanément, très couramment et avec précision, en distinguant les nuances les plus fines d’un sens efficace, même dans des situations complexes.
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