Curso para formación de profesores ELE sin experiencia. Este curso irá desde la teoría a la práctica y desde la práctica a la teoría dentro de un diseño preparado a conciencia para que el aprendizaje sea experiencial. La experiencia junto con la reflexión son las pautas con las que se construye el conocimiento, el desarrollo de habilidades y las actitudes adecuadas al desarrollo de la competencia docente. Este curso ha sido creado a partir de la detección de las necesidades de los miles de alumnos que han pasado por nuestras aulas.
A lo largo de las diferentes sesiones, el alumno descubrirá, aprenderá a aplicar y trabajará con:
- Creación de secuencias didácticas
- Diseño de materiales
- Dinámicas de grupo
- Gamificación y juego serio
- Tratamiento del error
- Tratamiento de la imagen
- Planificación de las clases
- La figura del profesor de ELE
Contenidos Teóricos del Curso Intensivo para Profesores Nativos:
1) Usos conflictivos del subjuntivo:
La enseñanza del sistema modal, y en especial del subjuntivo, es uno de los principales escollos a los que se enfrentan los estudiantes al aprender nuestra lengua. Lejos de ofrecer una comprensión integral que permita la utilización autónoma del sistema modal y sus diferencias, la mayor parte de los enfoques tratados en el aula repiten parámetros de aprendizaje basados en la memorización de reglas y excepciones que no ofrecen una visión de conjunto que pueda servir de modelo instrumental para la comunicación. Partiendo de la base de que la comprensión de los hechos lingüísticos por parte de los docentes es fundamental para una correcta explicación de los mismos, abordaremos una descripción comprensiva de sistema modal español y una reflexión sobre estrategias docentes que permitan llevarlo con éxito al aula de ELE.
2) Usos conflictivos de los tiempos de pasado:
Comentaremos los diferentes métodos que se utilizan en la clase para explicar las diferencias entre los tiempos de pasado. Los profesores se convertirán en alumnos para entender mejor las dificultades que presentan determinados usos de estos tiempos.
3) Usos conflictivos de ser y estar
Se explicarán los usos más relevantes de estos verbos alejándonos de la tradición formalista y acercándonos más al significado.
4) Verbos que cambian de significado en presencia y ausencia de pronombre
La simple presencia de un pronombre puede provocar graves cambios en el significado de una frase. Trabajaremos con los verbos más importantes que cambian de significado si llevan o no pronombre, presentando una propuesta que se aleja de la enseñanza tradicional en los usos de los pronombres y en la que prevalecerá la aproximación cognitiva y pragmática
5) El elemento narrativo en la clase de ELE
Trabajaremos con el elemento narrativo en la clase de ELE con el fin de alejarnos de la clase descriptiva y crear en clases memorables. ¿Quién ha sido? ¿Dónde está? ¿Cómo lo hizo? ¿Por qué?... los alumnos se convertirán en auténticos detectives y tendrán que responder a estas y otras preguntas. Se plantearán diversos enigmas que deberán resolver a través del hallazgo de diferentes pistas en escenarios cotidianos.
6) Marco Común Europeo de Referencia
Analizaremos qué es y qué no es el Marco Común Europeo de Referencia, así como su origen y desarrollo. Veremos conceptos y documentos importantes para la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras y estudiaremos de una manera práctica lo que son los niveles comunes de referencia.
7) Cine en la clase de ELE
Veremos cómo trabajar con material audiovisual en la clase de ELE. Qué tipo de películas seleccionar para nuestras clases, cómo explotar un fragmento cinematográfico o cómo trabajar contenidos culturales y gramaticales serán algunas de las cuestiones que se tratarán en el curso. Aprenderás todo lo necesario para que tus clases salgan de cine.
Información Práctica
- 15 Lecciones teóricas (1ª semana)
- 20 Sesiones prácticas - (clases tutorizadas con alumnos extranjeros de todos los niveles (2ª semana)
- Horario: De lunes a viernes de 9:00 a 12:00 (horario de prácticas según disponibilidad, pendiente de confirmación).
- Niveles: B2, C1 y C2
Przykładowe zajęcia dodatkowe:
beach games, beach volleyball, diving *, surfing *, pływanie
cinema afternoon/evening, city tour/walk, cooking lessons, cultural activities, dance lessons/workshops *, dinner in a typical restaurant *, film evenings, film workshops, flamenco dance lessons *, international evenings, karaoke *, museum visits, orientation tour, pub and restaurant evenings, salsa dance lessons *
la Alcazaba *, Museo de Artes y Costumbres Populares *, Museo de Arte Cotemporáneo *, Museo-Casa Natal de Picasso *, Granada *, Sevilla *, Cordoba *, Marbella *, Ronda *, Mercado Central, Mijas Pueblo
* zajęcia dodatkowo płatne
Uczestnicy kursu
